為什麼是烏克麗麗？

Q：為什麼想推廣烏克麗麗(ukulele)？

A：呵~因為她很可愛，幾乎是第一眼就喜歡上她了。跟一般人一樣，一開始以為她是玩具，不知道可以彈…...私下我戲稱她是"治療系樂器"，因為第一眼看到烏克麗麗的人，幾乎沒有不開心的。如果你知道一個可以帶來歡樂的東西，你會不會想介紹給別人知道。

Q：在台灣推廣烏克麗麗有什麼想法？

A：台灣很早就有人推廣烏克麗麗了。游於藝樂團(黃老師、Chris)、ukuman、David老師(新竹)、花蓮畢杜老師、林老師，很多老師在推廣。目前又加進羅朝元老師(台南)、ukelang "浪" 老師(高雄)。先前台灣還有一家樂器代理商，曾引進烏克麗麗，但去年(2007)他們退出台灣市場了。可能覺得台灣市場太小。

烏克麗麗在台灣推廣不易，很多人以為這是玩具。再者，台灣沒有教材，市面上有一本教材(翻譯自日本教材)，但內容不適合初學者，裡面的歌謠是外國一些當地民謠，不容易唱…...。所以在台灣推廣烏克麗麗要成功，第一要有教材、第二要有師資。

另外，很重要的一點，市面上很多品質不良的彩色款烏克麗麗，讓一些人以為，這只是一個音準不好的樂器，不值得學習…...

這講起來有點無奈，台灣人生產世界一流的烏克麗麗(從30年就有人生產，應該也是世界第一？)，但只有歐美國家的人使用的到。因為台灣物價水準相對低，買東西傾向買便宜的…...製造商、中間商為了利潤，只好用便宜的材質來生產…劣幣逐良幣。(註，2009年，台灣開始代理引進品牌kala、veelah、koyama、aNueNue...等音質較好的烏克麗麗)

Q：你推廣烏克麗麗有沒有什麼目標？

A：短期目標就是讓更多人認識烏克麗麗(UKULELE)。

再來，我有一個想法，台灣的中小學音樂教育是不是可以不要拘限在直笛(或管樂)。吹奏樂器，第一，沒辦法唱歌，第二，弦樂器的延申性較多(我個人主觀認為，這或許不對)，總之，我認為中小學的樂器可以再多元一點，烏克麗麗是一個很適合的樂器。況且台灣人一向很喜歡唱歌的，不是嗎？呵~~

長期的話，我想要開一家烏克麗麗博物館，烏克麗麗的變化很多(形狀、外觀、結構、材質)，是一個變化多端、色彩豐富的樂器，而且她有過超100多年的歷史了，相信她的文化深度足夠用一間博物館來呈現。

日本有一個叫伊達伸明的藝術家，他將一些有時間歷史的建築物(被拆毀)的部分拿來做成烏克麗麗，我覺得它的意義不錯。我有寫幾篇網誌《令人感動的烏克麗麗》來介紹她們。

Q：可以介紹一些烏克麗麗演奏家或是玩烏克麗麗(ukulele)的名人？

A：目前名氣最大的大概是投資大師巴菲特。除了投資，他也是一名業餘的烏克麗麗演奏家與收藏家。我的網誌有一篇巴菲特的白色烏克麗麗。另外好萊塢來也有一些名星彈烏克麗麗。梁靜茹的歌《大手拉小手》原曲(日本)就是用烏克麗麗伴奏的。

貓王(Elvis)、披頭四也都彈過烏克麗麗。(網路上應該有他們拿烏克麗麗的照片)。

烏克麗麗演奏家目前最知名的就是Jake Shimabukuro。我網誌裡也有一兩篇介紹他的文章，馬友友曾邀請Jake，在他的2008年耶誕專輯演裡合奏一曲。

Q：烏克麗麗好學嗎？

A：這是我常常被問到的問題，小山烏克麗麗專門店裡有人來報名學樂器(鋼琴、長笛、小提琴、吉他…)時，也常被問到這個問題。我認為烏克麗麗是一個很容易上手的東西，如果有人教你，不用10分鐘，大概就可以彈簡單的歌曲了。和弦也較吉他的按法簡單。但是要彈深入就不容易了。好比有人拿21"烏克麗麗來彈巴哈《G弦之歌》。我想要彈這個就不容易，至少要學一段時間才能彈奏，而且要"有系統"的學習。

Q：一般初學者要如何入門？

A：首先當然是先挑選一把好的烏克麗麗。手上有烏克麗麗後，先學一下調音。(如何調音按這裡)。調好音後，先認識一下音階 (各調音階表下載) 。一般曲子的單音，用C調音階或F調音階就可以決解。音階熟悉了，再來下載和弦表，左手按和弦，右手刷弦(節奏)或撥勾分解和弦。道理跟學吉他很像。
建議如果認真要彈烏克麗麗，最好還是找老師教，可以參考下面資訊 。

高雄：
三木樂器 ：高雄市中華一路2250號(近青海路口)
雅歌樂器：高雄市林園區林園北路345號(玉山銀行隔壁)
台中：艾德華樂器(E.U.G)：台中市北區梅亭街17號

彰化：迦南音樂藝術學院：彰化市中正路二段511號